UFRN realiza encontro sobre mídias alternativas nesta quarta-feira

EDUCAÇÃO » UFRN realiza encontro sobre mídias alternativas nesta quarta-feira

Publicação: 31/05/2011 11:04 Atualização:

do Diário de Natal

 

A Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN) e a Articulação Viração Nordeste vai realizar de 1º a 3 de junho, o I Encontro Nordestino de (in) Formação em Mídias Alternativas e Educomunicação. O evento vai contar com oficinas, palestras, conferências, círculos de debates, mesas-redondas, além de apresentações culturais e o Festival (multi)Cultural que estará sendo desenvolvido em vários espaços do campus central da Universidade até o dia 03 de junho.

O evento conta com o apoio do Departamento de Comunicação, o Departamento de Educação, a Pró-Reitoria de Extensão e o Programa de Pós Graduação em Educação , ambos da UFRN. Conta também, com os apoios da Ong Viração Educomunicação (SP), da Universidade Federal de Alagoas, do Projeto de Extensão Agência FOTEC (RN), da base de pesquisa PRAGMA/UFRN e do Projeto de Extensão JECA – Juventude, Educação e Comunicação Alternativa (AL).

Confira a programação completa clicando AQUI.
FONTE: DN ONLINE.

Correios: resultados de concurso com 844 vagas sai dia 5 de julho

Correios: resultados de concurso com 844 vagas sai dia 5 de julho

Publicação: 31/05/2011 15:33 Atualização:
O Centro de Seleção e de Promoção de Eventos da Universidade de Brasília (Cespe/UnB) afirmou que os resultados do concurso público que oferece 844 oportunidades de nível médio e superior promovido pela Empresa de Correios e Telégrafos (ECT) serão divulgados no dia 5 de julho. Ainda não há previsão para a publicação dos resultados do outro concurso dos Correios que oferece 9.190 vagas de nível superior.

Clique aqui para conferir os gabaritos da seleção de nível médio e aqui para as respostas da seleção de nível médio e superior. Todos os exames foram aplicados no dia 15 de maio.

Nível médio
São oferecidas 8.346 vagas de nível médio. De acordo com o edital de abertura, a remuneração oferecida é de R$ 807,29 para uma jornada de trabalho de 44 horas semanais. Os cargos oferecidos são os de atendente comercial, carteiro e operador de triagem e transbordo. Do total de vagas, 20% serão destinadas a pessoas com deficiência. Os estados de atuação dos novos servidores são Acre, Rondônia, Alagoas, Amazonas, Roraima, Bahia, Brasília, Ceará, Espírito Santo, Goiás, Tocantins, Maranhão, Minas Gerias, Mato Grosso do Sul, Mato Grosso, Pará, Paraíba, Pernambuco, Piauí, Paraná, Rio de Janeiro, Rio Grande do Norte, Rio Grande do Sul, Santa Catarina, Sergipe e São Paulo. Haverá ainda avaliação da capacidade física laboral para os postos cargos de carteiro e operador de triagem e transbordo.

Níveis médio e superior
Para o cargo de analista de correios há oportunidades nas áreas de Administração, Direito, Análise de Sistemas (várias especialidades), Assistência Social, Arquitetura, Biblioteconomia, Contabilidade, Economia, Engenharia (Civil, Elétrica, Eletrônica, Mecânica, de Produção e de Redes), Estatística, Arquivologia, Museologia, Desenho Industrial, Design Gráfico, Psicologia, Serviço Social, Pedagogia, Comércio Exterior, História, Letras e Comunicação Social.

Graduados também concorrem às vagas de engenheiro de segurança do trabalho, enfermeiro do trabalho, médico do trabalho e analista de saúde (Medicina e Odontologia). Quem tem nível médio pode tentar os cargos de auxiliar de Enfermagem do Trabalho e técnico de Segurança do Trabalho. As remunerações vão variar de R$ 1.003,57 a R$ 3.211,58.

Há chances para as cidades de Brasília (DF), Rio Branco (AC), Porto Velho (RO), Maceió (AL), Manaus (AM), Boa Vista (RR), Belém (PA), Macapá (AP), Salvador (BA), Fortaleza (CE), Vitória (ES), Goiânia (GO), Palmas (TO), São Luís (MA), Belo Horizonte (MG), Campo Grande (MS), Cuiabá (MT), João Pessoa (PB), Recife (PE), Teresina (PI), Curitiba (PR), Rio de Janeiro (RJ), Natal (RN), Porto Alegre (RS), São José (SC), Aracajú (SE), Bauru (SP) e São Paulo (SP).
FONTE: DN ONLINE.

Estudantes apoiam luta do Sinte

Estudantes apoiam luta do Sinte

Os estudantes das escolas públicas conhecem tão bem a realidade do ensino quanto os Trabalhadores da Educação. Tanto que seus gritos têm se juntado aos dos Educadores e demais funcionários das escolas estaduais. Nas mobilizações da categoria, a presença do movimento estudantil tem crescido e dado força às reivindicações dos trabalhadores. No ato público realizado no último dia 26, por exemplo, eles estavam lá. E a palavra de ordem era: “o professor é meu amigo. Mexeu com ele mexeu comigo!”.
Para a coordenadora geral do Sinte, Fátima Cardoso, a participação dos alunos nessa luta é mais uma prova do quanto o Governo precisa melhorar a Educação. “Só temos a agradecer à participação dos estudantes nessa empreitada. Eles estão aqui porque conhecem essa realidade, já que são os principais prejudicados pela baixa qualidade de Educação pública que temos. Eles acreditam que juntos podemos mudar essa situação.”, disse.
FONTE: SINTE RN.

Assembleia decide continuar a greve por unanimidade

Assembleia decide continuar a greve por unanimidade

A greve continua. A decisão foi tomada em assembleia realizada hoje(31) pela manhã. A avaliação dos presentes é que a greve está forte e precisa ser intensificada, com a presença da categoria nas atividades organizadas pelo Sindicato.

O coordenador geral do Sinte-RN, José Teixeira, observa que a postura da governadora é um desrespeito a toda a sociedade que já está convencida da legitimidade das reivindicações da educação. “O que precisamos é que a categoria se mantenha firme e aumente mais ainda a sua presença nas atividades de greve”, defendeu Teixeira.

Já a coordenadora Fátima Cardoso lembrou que os recordes de arrecadação e a queda do limite prudencial jogaram por terra os argumentos do Governo para não atender as reivindicações do movimento. “O discurso da Governadora Rosalba se esgotou”, afirma Fátima, acrescentando que é hora de reforçar a luta.

A assembleia também deu atenção a questões específicas dos funcionários de escola. Ficou decidido que o SINTE-RN entrará com uma Ação Judicial representando os funcionários da educação, exigindo o pagamento do Plano de Carreira de acordo com a Lei.

A diretora de assuntos funcionais do Sindicato, Janeayre Souto, comemorou a decisão da assembleia: “não podemos ficar reféns da Lei de Responsabilidade Fiscal é preciso lutar de todas as formas para garantir os nossos direitos”, ressaltou.

A Assembleia também contou com a presença de lideranças estudantis. Em seu discurso o vice-presidente da UMES, Pedro Henrique, lembrou que a luta é de todos os que fazem a educação: “Esta é uma luta das duas classes, precisamos nos manter de mãos dadas”, afirmou.
FONTE: SINTE RN.
 

Este vídeo foi inscrito no 1º CBCG - Campeonato Brasileiro de Comemoração de gol da Nextel e está concorrendo ao prêmio de R$ 100 mil em ouro!

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Este vídeo foi inscrito no 1º CBCG - Campeonato Brasileiro de Comemoração de gol da Nextel e está concorrendo ao prêmio de R$ 100 mil em ouro!
Este vídeo foi inscrito no 1º CBCG - Campeonato Brasileiro de Comemoração de gol da Nextel e está concorrendo ao prêmio de R$ 100 mil em ouro!

A professora Amanda Gurgel foi feliz na mensagem e no momento

 

Ontem, ao participar do Seminário “O papel da mídia no enfrentamento da Aids" como convidado da Sesap (Secretaria Estadual de Saúde), uma mulher me questionou sobre o fenômeno midiático da professora Amanda Gurgel.

Por que ela conseguiu repercutir sua mensagem na mídia nacional e ser vista em mais de 1,5 milhão de visitações no Youtube com um discurso que todo mundo já ouviu por aí - o das dificuldades no ensino público estadual ou brasileiro? Eu, você ou qualquer pessoa desta sala já ouviu o conteúdo da fala dela em situações diferentes por candidatos, autoridades de governos, sindicalistas e professores? Como se explica toda repercussão alcançada por ela, Diógenes? - indagou-me a mulher no seminário.

Olha, o questionamento da mulher do seminário é pertinente. O discurso da professora Amanda Gurgel sobre as mazelas no ensino público não é novidade. As dificuldades em sala de aula são uma dura realidade há décadas. E os descalabros continuam nos dias de hoje.

Mas por que Amanda Gurgel marcou a diferença se, como sindicalista e filiada a partido político (PSTU), já havia proferido discurso semelhante em algum momento de sua militância?

Eu acredito que houve uma conjunção de vários fatores.

Primeiro, a professora Amanda Gurgel demonstrou ter talento para oratória e apresentou um discurso articulado. Muito eficaz.

Segundo, ela usou bem um símbolo, na verdade, um número: 930. O valor do salário do professor em reais. E comparaou-o a indumentária dos parlamentares e autoridades que frequentam a Assembleia Legislativa, um dos melhores momentos do vídeo.

Outra coisa: a figura do anti-herói, da pessoa que não tem condições de ser redentora de coisa alguma sem estímulo e sem salário adequado, gerou identificação com milhares de professores, parentes e amigos de professores e trabalhadores em geral que ganham baixos salários. As pessoas comuns se identificaram bastante com a professora Amanda Gurgel.

Outro fator importante que resultou na repercussão midiática: o uso das redes sociais. Nós estamos vivendo uma nova revolução da informação. As pessoas não se satisfazem apenas em receber informações dos veículos de comunicação, de maneira passiva. Elas querem interagir, elas desejam participar, elas são parte da comunicação e passaram também a ser veículos. O vídeo no Youtube foi um rastilho de pólvora. O Twitter, o Facebook, o Orkut e outras redes sociais se encarregaram de propagar a mensagem da Amanda Gurgel, complementada pela repercussão na chamada grande imprensa.

Agora, um dos fatores fundamentais para o sucesso da professora, eu acredito, foi a oportunidade que ela teve de estar no local certo e na hora certa.

Amanda Gurgel proferiu seu discurso num momento de greve dos professores e de outras categorias diante da secretária estadual de educação, Betânia Ramalho, e de deputados na Assembleia Legislativa. A sessão estava sendo transmitida por uma emissora de TV pública, a TV Assembleia.

O momento e o local podem ter marcado a diferença desta vez.

O discurso extremamente feliz e articulado da professora deixou as autoridades constituídas de boca calada e de cara no chão. Quem assistiu o vídeo da professora Amanda Gurgel deve ter notado o incômodo de parlamentares, incluindo o líder da governadora, deputado Getúlio Rego, cruzando os braços de semblante fechado; políticos mexendo-se nas poltronas, balançando a cabeça, estupefatos com a força da mensagem que deixou qualquer um deles sem ter o que dizer, o que rebater, o que contestar.

Portanto, a professora Amanda Gurgel caiu como um raio no debate sobre a crise do ensino público do Rio Grande do Norte. E muita gente ficou em estado de choque.
http://www.nominuto.com

3º Festival de Filmes de Poesia de Sadho

3º Festival de Filmes de Poesia de Sadho

Inscrições abertas até 31 de agosto

Estão abertas, até 31 de agosto, as inscrições para o 3º Festival de Filmes de Poesia de Sadho, que será realizado em Nova Delhi, na Índia, em novembro deste ano. O festival tem por objetivo exibir grandes filmes de todo o mundo sobre poesia para uma diversificada audiência indiana.
Sadho é uma entidade não-lucrativa, sustentada por doações e trabalho voluntário, incluindo classe do cinema, da música, da literatura, dos comunicadores e do mercado de capitais e administração. As atividades do festival, que se realiza bienalmente, prevêm, além da mostra internacional de filmes, workshops, palestras e uma mostra itinerante em várias cidades da Índia.
Informações:  http://www.sadho.com/; sadho.poetry@gmail.com.
FONTE: PORTAL DA CULTURA. MINC.

GRUPO DE TEATRO J. JÚNIOR REALIZA CONFRATERNIZAÇÃO NO BALNEÁRIO DAS FLORES EM FLORÂNIA.

 GRUPO DE TEATRO DE FLORÂNIA REALIZA CONFRATERNIZAÇÃO.

Dia 22 do corrente mês, o grupo de teatro. Júnior reuniu seus integrantes numa grande festa de confraternização no balneário Portal das Flores , na cidade de Florânia RN.

No evento contou com a presença do grande destaque da música, o cantor Francisco Silva que cantou e encantou os presentes, também estava presentes grande artista da música Paizinho, a cantora Walesca e Claudinar mostrou seus dotes de cantora.

Foi servido churrasco e uma gostosa feijoada.

Os integrantes se confraternizaram nesse grande evento que celebrou o sucesso da Paixão de Cristo e outros espetáculos apresentados na cidade de Florânia, Tenente Laurentino, S. Vicente e outros municípios.

Parabéns a J. Júnior, grande guerreio nesse brilhante trabalho de valorização nossa cultura, todos os componentes do grupo e demais  pessoas que contribuíram para o sucesso da grande festa.

Juraci Araújo.

Profª Juraci comemora seu aniversário com a dep. Fátima Bezerra em Natal RN.

Governadora marca audiência com Ministro sobre greve da educação do RN

Governadora marca audiência com Ministro sobre greve da educação do RN

A governadora Rosalba Ciarlini não está tão indiferente à greve da educação como procura fazer crer. Ela aproveitou uma solenidade no Palácio do Planalto, nesta quinta-feira (26) para tratar da greve dos trabalhadores em educação do Rio Grande do Norte.
O pedido aconteceu durante a assinatura de convênios entre o Governo Federal e Municípios para a construção de quadras e creches e doação de bicicletas
A Governadora pediu ao ministro da Educação, Fernando Haddad uma audiência para tratar da greve e tentar incluir o RN entre os Estados que recebem complementação para o piso nacional de salários do magistério.
O ministro Haddad se comprometeu a receber a Governadora, com a bancada federal , na terça-feira (31), às 11h, na sede do Ministério, em Brasília.
FONTE: GOVERNO RN.

Fátima faz discurso na Câmara em defesa dos servidores em greve

Fátima faz discurso na Câmara em defesa dos servidores em greve

Por: Pedro Filgueira
As greves de servidores públicos no Rio Grande do Norte foram tema de discurso na Câmara Federal na manhã desta quarta-feira (25). A deputada federal Fátima Bezerra levou o assunto ao plenário destacando a inflexibilidade do Governo do Estado em cumprir acordos celebrados com sindicatos nos últimos anos. Outro ponto destacado pela parlamentar foi a situação de instabilidade no Estado com a paralisação de serviços públicos essenciais, como a Educação e a Segurança. Já estão em greve os trabalhadores da Educação, a Polícia Civil, o Detran, os servidores das Centrais do Cidadão, entre outros. Esses movimentos grevistas podem se estender nos próximos dias para outros segmentos como os policiais militares, trabalhadores da Saúde e servidores da administração indireta.
A deputada afirmou que os diversos movimentos têm uma mesma motivação: o descumprimento de acordos celebrados entre os sindicatos dos servidores públicos e o Governo Estadual. “Custou caro para os trabalhadores obterem esses avanços, que estão hoje assegurados em lei e que a atual governadora, Rosalba Ciarlini, resolveu simplesmente desconsiderar. São conquistas históricas que não podem virar pó. Não foi para isso que a população elegeu a atual governadora. Alias, não eram essas as promessas de campanha e os servidores cobram coerência entre o que foi prometido e o que efetivamente vem sendo praticado pelo Governo”, destacou.
Ainda no discurso, Fátima disse no plenário que até o momento, o Governo não apresentou alternativas que possam resultar em negociações aceitáveis para os trabalhadores, que querem voltar ao trabalho, mas não podem aceitar que os avanços conquistados se transformem num enorme retrocesso. Para ela, o que se viu até o momento foi uma postura de ameaças aos servidores, de negativas para a negociação, de ausência de propostas concretas e a responsabilização do Governo anterior. “Não há jeito pior para se começar uma gestão que gerou tanta expectativa junto à população potiguar”, pontuou. “Nosso mandato sempre apoiou as mobilizações dos servidores estaduais ao longo dos anos. Fomos parceiros de muitas lutas e sabemos o que significa para cada trabalhador as conquistas obtidas. Por isso, somos solidários e parceiros, das greves atuais por serem justas e legítimas por buscarem o cumprimento de acordos já firmados e que jamais poderiam ser descumpridos. Mais uma vez reitero que greve e conflito se resolvem pela via do diálogo”, afirmou Fátima.
Repercussão
Repercutem nacionalmente as paralisações dos servidores públicos do RN. O programa Bom Dia Brasil, da Rede Globo, por exemplo, veiculou reportagem sobre as paralisações. Além disso, no Twitter, a tag #RioGrevedoNorte chegou ao topo dos assuntos mais comentados no País na segunda-feira passada.
FONTE: SINTE RN.

Diretoria do Sinte faz pronunciamento à Sociedade

Diretoria do Sinte faz pronunciamento à Sociedade

A sociedade potiguar vive um período de grandes irregularidades na Educação. Não pelo movimento grevista, mas pelas más condições em que se iniciou o ano letivo. Faltam professores, funcionários, merenda e até carteiras. Há prédios em condições precárias com instalações hidráulicas e elétricas expostas e alunos (as) correndo sérios riscos pelas infiltrações e pela possibilidade de choques nas paredes.
Os velhos bebedouros também denunciam o risco de contaminação na água consumida pelos estudantes. Há banheiros entupidos; bancos de alvenaria quebrados; cozinha com fogões inutilizados; locais insalubres, sem manutenção de limpeza e higienização. Atreladas a isso, existem as carências pedagógicas e didáticas inerentes à qualidade do ensino: as salas de aula estão super lotadas e faltam elementos básicos para se planejar uma aula.
O Governo não pode ficar alheio a esta situação. Não pode simplesmente dizer que os problemas foram causados por gestões passadas e ignorar as suas consequências. Já se passaram cinco meses desde que a atual administração assumiu o Estado e nem os Diários de Classe foram enviados aos professores. Isso, certamente, não é mais responsabilidade dos antigos governantes. É por essas razões que o Sinte se dirige à sociedade. É por isso que a categoria busca o Governo. Esse é apenas um apelo ao cumprimento de um Direito básico: Educação.
Esse diálogo entre trabalhadores, sociedade e Governo deve começar, já e deve contemplar, também, todas as condições adversas pelas quais os profissionais passam. Para tanto, vale lembrar que os salários da categoria são os mais baixos na estrutura do Governo estadual e esta é maior categoria trabalhista do Estado. É também a que presta o serviço mais importante à população.
A greve dos Trabalhadores em Educação é motivada pela falta de proposta do Governo à categoria, aos alunos e à sociedade. E ela se manterá até que alguma atitude seja tomada pelos governantes. Qualquer que seja o desfeche desta luta, o Sinte e a categoria que representa seguirão em frente firmes e coerentes em nome dos interesses da Educação.
FONTE: SINTE RN.

Rosalba informou que teve o aceno positivo dos ministros da Educação, Fernando Haddad, e da Justiça, Luiz Eduardo Cardozo, para se buscar condições para resolver a greve dos professores, a partir do cumprimento do piso nacional do magistério e solução da superlotação nos presídios do Estado.

Rosalba se reúne com deputados da base governista

Por Assecom-RN

A governadora Rosalba Ciarlini recebeu na residência oficial, nesta sexta-feira (27)  os deputados estaduais da base governista. Estavam presentes, o presidente da Assembleia Legislativa, Ricardo Motta; o líder do governo, Getúlio Rego; Gesane Marinho, Gilson Moura, José Dias, Walter Alves e Raimundo Fernandes. O vice-governador e secretários de Estado, Robinson Faria e o secretário de Articulação com os Municípios, Esdras Alves, e de Planejamento, Obery Rodrigues,   também participaram das conversas focadas no esforço do governo para superar as dificuldades, com destaque para os resultados da última viagem da Governadora, nesta quinta-feira (26) a Brasília. Rosalba informou que teve o aceno positivo dos ministros da Educação, Fernando Haddad, e da Justiça, Luiz Eduardo Cardozo, para se buscar condições para resolver a greve dos professores, a partir do cumprimento do piso nacional do magistério e solução da superlotação nos presídios do Estado.

"Alguns encaminhamentos já foram dados e há expectativa de que conseguiremos outros apoios já na semana que vem", adiantou otimista Rosalba, se referindo à audiência que terá no Ministério da Educação, na terça-feira (31). 

Dos deputados, Rosalba ouviu que eles estão confiantes de que o governo vai superar a crise provocada pelo desequilíbrio financeiro da gestão anterior e que todos os projetos de interesse do Estado terão o apoio e empenho deles para aprovação da Casa.

A Governadora também comunicou aos parlamentares que na terça-feira vai estar na reunião da presidenta Dilma Rousseff com os governadores das cidades-sede da Copa do Mundo. O encontro está previsto para às 15h.

O convite da reunião foi feito pelo líder Getúlio Rego que recebeu justificativa para algumas ausências. " Dibson Nasser estava em Brasília  para a convenção do PSDB, neste sábado; Vivaldo Costa viajou com o secretário Betinho Rosado para a abertura da exposição agropecuária do Seridó; Antonio Jácome precisou viajar e o deputado Leonardo, apesar de inúmeras tentativas pelo celular,  foi o único que não conseguimos contato para renovar o convite", adiantou Getúlio, explicando que o encontro deveria ter ocorrido no dia anterior e foi transferido somente no final da tarde desta quinta-feira em função da ida da governadora à Brasília.  A bancada inteira não estava presente por causa dos compromissos antes assumidos pelos parlamentares, conforme garantiu o líder.

FONTE: GOVERNO RN.

Banco do Brasil diz que transferências serão feitas hoje

30 de maio de 2011, às 10h02min

Banco do Brasil diz que transferências serão feitas hoje

Por Assecom RN

A secretaria de estado do Planejamento e das Finanças comunica que em decorrência de um erro cometido pelo Banco do Brasil, não foram processadas neste sábado, 28 as transferências bancárias para as contas do servidores públicos do executivo que recebem seus salários no primeiro dia do recebimento.

De acordo com o Banco do Brasil o problema deverá ser solucionado até o meio-dia desta segunda-feira, 30, quando serão realizadas as transferências. Os servidores que recebem no segundo dia de pagamento receberão normalmente nesta terça-feira, 31.
FONTE: GOVERNO DO RN.

Livro relata experiências de sucesso do Escola Aberta no ES

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Livro relata experiências de sucesso do Escola Aberta no ES

A participação em atividades esportivas, culturais e educativas tem contribuído para diminuir a violência entre os jovens
Autor: Arquivo pessoal

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Escola Aberta – A experiência formativa do programa Escola Aberta no Espírito Santo – 2010 é o título da obra que reúne os trabalhos de conclusão de 13 alunos do curso de especialização em educação comunitária, realizado na Universidade Federal do Espírito Santo (Ufes) por meio de parceria com o MEC e secretarias municipais e estadual de educação.
Uma das autoras é Fátima Rodrigues Burzlaff, coordenadora do Escola Aberta na Secretaria Municipal de Educação de Vitória (ES). Ela escreveu um artigo sobre relações de gênero no contexto do programa. “Acreditando que o Escola Aberta é um espaço educativo, de formação e informação, busquei estudar e planejar, com os voluntários do programa, ações que promovessem o debate desta temática com os participantes”, explica.
Segundo ela, que é pedagoga com 17 anos de experiência como professora das séries iniciais do ensino fundamental, relações de gênero é um tema relevante para ser debatido nas escolas, pois segundo as estatísticas brasileiras, a maioria das mulheres ainda não tem o exercício pleno dos seus direitos.
De acordo com Fátima Burzlaff, foi feita uma parceria entre o programa e a Escola Superior de Ciências da Santa Casa de Misericórdia de Vitória, por meio do curso de serviço social, a fim de promover formação para os voluntários na área de relações de gênero. O projeto de extensão intitulado Discutindo gênero, violência e saúde no programa Escola Aberta teve início em 2010, com 186 voluntários. “Neste ano de 2011 ampliamos a temática da formação discutindo também gênero e racismo, sexualidade e gravidez na adolescência e homofobia”, relata. A partir do segundo semestre, esses temas serão debatidos com os participantes do programa, por meio de diversas oficinas.
Na visão da coordenadora, o programa aproxima a comunidade da escola, oferece oportunidades de trocas de conhecimentos, promove vivências esportivas, culturais e educativas, além de contribuir com a formação para o trabalho. “Por meio das atividades desenvolvidas, são trabalhados os valores de cooperação, solidariedade e respeito, o que vem contribuindo para a diminuição da violência entre crianças e adolescentes”, salienta.
Além disso, Fátima Burzlaff destaca que o programa possibilita a descoberta de pessoas talentosas, que são incentivadas a compartilhar seus saberes e, desse modo, melhoram sua autoestima. Ela conta que, em uma das escolas municipais de Vitória, a realização de uma oficina de teatro possibilitou que vários participantes despertassem o interesse por literatura e artes cênicas. “Com o passar do tempo, alguns desses participantes tornaram-se voluntários, socializando o que aprenderam com outras escolas e buscaram ampliar seus estudos na universidade”, adianta.
(Fátima Schenini)
FONTE: PORTAL DO PROFESSOR. MEC.

Passar final de semana na escola melhora comportamento dos alunos

Notícias

Passar final de semana na escola melhora comportamento dos alunos

A integração entre diferentes alunos ajuda a diminuir a violência escolar
Autor: Arquivo da escola

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Desde que o projeto Escola Aberta para a Cidadania entrou em funcionamento na Escola Estadual de Ensino Médio Doutor Hector Acosta, há cerca de um ano, muitos avanços e benefícios ocorreram. Além de provocar melhorias no comportamento dos alunos, a ação tem colaborado para integrar as famílias dos estudantes do colégio, localizado no município de Santana do Livramento, na fronteira do Rio Grande do Sul com o Uruguai.
Oficinas de informática, esportes, artesanato, dança, e instrumentos musicais, curso de manicure, pedicure, e culinária, além de aulas de reforço, são algumas das atividades oferecidas à comunidade, durante os finais de semana. Totalmente gratuitas, são abertas à participação de todos os interessados.
“O projeto é de grande importância para a comunidade e o entorno escolar”, destaca a diretora da instituição, Giovana Chagas Cantareli. Segundo ela, como os moradores da comunidade são, basicamente, pessoas de baixa renda ou carentes, sem recursos para pagar um clube ou sociedade, não dispunham de um local onde pudessem ir aos sábados e domingos. Isso fazia com que, muitas vezes, ficassem em esquinas ou lugares inadequados, usando drogas ou praticando outras ações não recomendáveis.
A adoção do projeto Escola Aberta também contribuiu para acabar com a ocorrência de casos em que alunos tentavam entrar no colégio, aos finais de semana, sem serem vistos, para depredar ou até roubar. “Hoje fazem parte de um time de futebol ou de outra oficina e ajudam na preservação da escola, pois sabem que são bem vindos para aprender e também para atividades de lazer e esportes”, ressalta Giovana, formada em magistério e em ciências físicas e biológicas, que está há 20 anos no magistério.
De acordo com ela, que está há quatro anos na direção da escola, a integração de alunos de séries e idades diferentes ajudou a diminuir a violência escolar. Além disso, revela, “estudantes que tinham problemas sérios de indisciplina e evasão passaram a ser amigos da escola, participando e ajudando sempre que seja necessário.” A avaliação positiva é compartilhada com a vice-diretora da instituição, Marta Helena Correa Vieira, responsável pela coordenação do projeto em 2010. Ela diz que pode sentir de perto as mudanças que ocorreram, principalmente com relação à violência, depredação do prédio e relacionamentos na comunidade.
(Fátima Schenini)
FONTE: PORTAL DO PROFESSOR/ MEC.

Governo anuncia novas creches e quadras e entrega bicicletas

Educação básica

Governo anuncia novas creches e quadras e entrega bicicletas

A presidenta da República, Dilma Rousseff, e o ministro da Educação, Fernando Haddad, participaram nesta quinta-feira, 26, em Brasília, da solenidade de doação 30 mil de bicicletas e capacetes escolares do programa Caminho da Escola a 81 municípios de todo o país. Na mesma solenidade foi firmado compromisso para a construção de 454 quadras esportivas cobertas e de 138 de unidades de educação infantil em mais de 300 municípios por meio do Programa Nacional de Reestruturação e Aquisição de Equipamentos para a Rede Escolar Pública de Educação Infantil (Proinfância). As obras contarão com recursos do Programa de Aceleração do Crescimento (PAC 2).

Dilma salientou a importância das unidades de educação infantil para o desenvolvimento das crianças que utilizam a rede pública de ensino. “Com a construção de creches e pré-escolas, estamos abrigando e oferecendo educação a crianças até cinco anos”, afirmou. “Dar atenção especializada e educação nesse período essencial para o desenvolvimento cognitivo pode fazer uma diferença fundamental para o resto da vida.”

Para a presidenta, a rede de educação infantil garante às mães o direito de trabalhar e a possibilidade de aumentar a renda da família, com a segurança de saber que os filhos estão protegidos.

Recursos do PAC 2 serão aplicados na assistência financeira, em caráter suplementar, a estados, Distrito Federal e municípios. Serão atendidos os que firmaram o termo de adesão ao plano de metas Compromisso todos pela Educação e elaboraram o Plano de Ações Articuladas (PAR) para construção de creches e escolas de educação infantil, aquisição de equipamentos e mobiliário para a rede física escolar e para a construção de quadras esportivas.

Até o fim do ano, o Proinfância deve construir 1,5 mil quadras esportivas. Até 2014, a meta do programa é construir 6 mil quadras e reformar 4 mil.

Transporte — Quanto à entrega das bicicletas, o ministro Fernando Haddad destacou que o programa Caminho da Escola tem avançado em módulos. “No primeiro, tivemos o ônibus escolar; depois, em parceria com a Marinha, possibilitamos a compra de embarcações; agora é a vez da bicicleta”, disse. Haddad também ressaltou a preocupação com a segurança das crianças, que receberão capacetes, e a necessidade de se criar uma cultura de ciclismo no Brasil.

Estudos do Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE) constatam número significativo de estudantes que percorrem a pé distâncias entre dois e 12 quilômetros de casa até a escola ou ponto de embarque do transporte escolar. Eles vivem em localidades que não apresentam condições de tráfego para veículos automotores. Nesses casos, o uso de bicicletas ajuda a reduzir o tempo e o esforço daqueles que percorrem pequenas e médias distâncias.

O FNDE promoveu pregão eletrônico para a aquisição também de capacetes específicos para ciclistas. O Caminho da Escola prevê a compra de 100 mil bicicletas e capacetes até o fim do ano.

A bicicleta ainda é um veículo pouco utilizado no transporte escolar. O MEC e o FNDE, em parceria com os municípios, vão desenvolver projeto-piloto para avaliar os diversos aspectos dessa modalidade de transporte. O projeto trará subsídios para a definição de critérios de atendimento aos beneficiários, modelo de gestão e indicação das situações em que a bicicleta possa efetivamente servir como meio capaz de facilitar o acesso e a permanência dos alunos na escola.

No atendimento aos interessados em participar do projeto-piloto, terão prioridade os municípios que registraram no Censo Escolar de 2010 até 5 mil matrículas na rede pública de educação básica.

Criado em 2007 para renovar e padronizar a frota de veículos e embarcações de transporte escolar, o Caminho da Escola tem como atribuição garantir a segurança e a qualidade do deslocamento de estudantes e contribuir para que eles tenham acesso e permaneçam na escola.

Assessoria de Comunicação Social
Veja as listas com os municípios que receberão bicicletas, unidades de educação infantil e quadras esportivas.

FONTE: PORTAL DO MEC.

Enem oferece oportunidade para adulto concluir o ensino médio

Certificação

Enem oferece oportunidade para adulto concluir o ensino médio

Quinta-feira, 26 de maio de 2011 - 13:17

A oportunidade de conseguir o certificado de conclusão do ensino médio, por meio do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem), é oferecida a quem não teve a oportunidade de concluir o curso na forma tradicional. Portanto, cidadãos com mais de 18 anos podem fazer o exame também para obter a certificação nessa etapa do ensino. Para isso, devem indicar, no momento da inscrição, que farão as provas especificamente para conseguir o certificado.

Para fazer o Enem com esse objetivo não é necessário ter frequentado escola regular ou a educação de jovens e adultos. Basta ter 18 anos completos, como determina a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional — Lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996. O candidato à certificação fará as mesmas provas dos estudantes que buscam vaga na educação superior pública.

Desde 2009, as médias do Enem podem ser usadas para obter o certificado de conclusão da escolarização básica. Desde então, foi extinta a aplicação do Exame Nacional para Certificação de Competências de Jovens e Adultos (Encceja) no Brasil para o nível médio.

A pontuação exigida para o candidato obter o documento será definida pelas instituições certificadoras — secretarias estaduais de educação, institutos federais de educação, ciência e tecnologia e centros federais de educação tecnológica (Cefets) — que firmaram acordo de cooperação técnica com o Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais (Inep). Estão credenciadas mais de 350 instituições, com unidades em todas as 27 unidades da Federação.

A escolha da instituição certificadora, a critério do candidato, deve ser feita no momento da inscrição no Enem, pela internet. A indicação independe do local de residência. Para concluir a certificação, as instituições que firmaram o acordo de cooperação técnica devem publicar, no Diário Oficial da União, ou no do estado em que têm sede, a relação com os nomes e dados dos candidatos aprovados.

Em 2010, cerca de 110 mil pessoas com mais de 18 anos concluíram o ensino médio ao fazer o Enem.

Assessoria de Imprensa do Inep

FONTE: PORTAL DO MEC.

O EFEITO REVELADOR DA VERDADE

O efeito revelador da verdade

Testemunho de professora da rede estadual ganha as redes sociais como retrato da educação no país
Jussara Correia // jussaracorreia.rn@dabr.com.br

A s declarações de uma professora da rede estadual de educação, indignada com as condições de trabalho e a má qualidade do ensino público, tem circulado o Brasil inteiro e colocou as deficiências da educação do Rio Grande do Norte em evidência. A professora Amanda Gurgel não economizou críticas aos entes públicos durante uma audiência pública, realizada na Assembleia Legislativa.

As palavras verdadeiras caíram como uma bomba nas redes sociais. As reflexões fizeram com que o vídeo postado no site YouTube - uma reprodução do programa exibido pela TV Assembleia - alcançasse mais de 70 mil acessos. Rapidamente o assunto dominou os comentários no microblog Twitter, chegando ao Trending Topics, os dez assuntos mais comentados na rede social. Uma rápida consulta ao Google revela centenas de referências ao discurso revelador da professora, que está sendo tratado por muitos como o resumo da educação no país. A repercussão na rede não passou despercebida pelos portais denotícias como O Globo, Época e o R7, além de ganhar espaço em vários blogs que tratam de Educação e Direito.

Paladina da educação
As palavras da professora encontraram eco em membros representativos da sociedade. Entre as inúmeras referências ao assunto no Twitter, o ex-ministro da Cultura Gilberto Gil deu o seu veredicto: "Ótimo depoimento da professora Amanda Gurgel". A cantora Zélia Ducan foi além, dizendo que "A profra Amanda Gurgel, essa sim, vai pro céu! Isso sim, faz pensar e exige uma ação, meu povo!".

Já o apresentador multimídia Marcelo Tas utilizou o vídeo para falar sobre a situação da educação no país, postando em seu blog: "Nos últimos 16 anos + 4 meses + 18 dias os governantes nos disseram que Educação é PRIORIDADE do governo deles (me refiro a FHC, Lula e Dilma, e deixo o passado-igualmente nefasto neste quesito- para trás). Desculpem os ilustres citados, mas na minha avaliação, no dicionário deles prioridade é sinônimo de blábláblá".

Tas encerra citando a professora: "Amanda Gurgel, portadora de um contra-cheque de R$ 930 reais mensais, é chamada ao microfone durante Audiência Pública na Assembléia que debate o estado atual da Educação no estado do RN. Em exatos 8 minutos, desenha com precisão, clareza e sobretudo com dignidade o seu estado de espírito como professora e o estado da Educação no Brasil. Professora Amanda, conte com meu apoio, respeito e admiração!".

O vídeo
Amanda iniciou seu pronunciamento falando do salário de R$ 930, afirmando que tal valor não era suficiente para que os educadores tivessem uma vida digna. "Todos aqui falaram de números e eu gostaria de começar a minha fala apresentando um número também. São três algarismos: 9, 3 e 0. Os números do meu salário base. Gostaria que os senhores me respondesse se conseguiriam manter o padrão de vida atual com esse salário. Não pagaria nem a indumentária para frequentar esta Casa", disse.

A secretária estadual de Educação, Betânia Ramalho estava entre as convidadas e se tornou "alvo" de Amanda. "Com todo respeito, secretária, mas asenhora diz que o governo não pode ser imediatista e resolver todos os problemas da Educação de uma só vez. Mas a minha necessidade de alimentação é imediata. O fato é que em nenhum governo a Educação foi prioridade", declarou.

O deputado Hermano Morais, propositor da audiência, e a secretária estadual de educação foram procurados para repercutir o vídeo, mas não deram declarações.

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FONTE: DIÁRIO DE NATAL.

Escritora potiguar vai lançar livro na Biblioteca Nacional

A escritora Salizete Freire Soares vai fazer o lançamento da reedição da trilogia do livro "Mundo pra que te quero". A solenidade de lançamento, em Natal, será realizada no Auditório da livraria Paulinas, rua João Pessoa , no sábado (28), as 10h e 30m. O livro também será lançado no Salão do Livro da Biblioteca Nacional, no Rio de Janeiro, dia 07 de Junho. Mundo pra que te quero foi ilustrado pelo escritor e ilustrador infantil André Neves. O ilustrador já ganhou vários prêmios por sua obra e tem livros publicados no Brasil e no exterior.

O livro, editado pela Paulinas Livraria, retrata o desejo infantil de crescer e virar adulto mais rápido. O tempo e a falta de paciência infantil para viver as etapas da vida são temas abordados de forma romântica com uma bela história que prende a atenção do público infantil, do começo ao fim, e faz adultos de todas as idades voltarem no tempo.

A apresentação do livro foi feita pelo escritor carioca, Bartolomeu Campos de Queiros. Segundo ele, a escritora traz para os mais jovens um texto em que o tempo é confirmado como o sujeito de todas as coisas. Sabendo da impaciência infantil diante do desejo de crescer, a autora convida a criança leitora a refletir sobre os caminhos do tempo.

"Sem roubar-lhe a infância, Salizete estabelece uma obra em que o presente é um fio amarrado ao tempo e que merece um olhar sem ansiedades". Afirmou Bartolomeu Campos.

Salizete Freire tem 7 livros publicados. Quatro deles foram dedicados a temática ambiental e selecionados para integrar o projeto em defesa da vida do Instituto Ayrton Senna. Bicho pra que te quero foi a primeira obra da autora, lançada no ano de 96. Em seguida veio Planta pra que te quero, a primeira edição de Mundo pra que te quero, Vida pra que te quero, A lua no céu e ela na terra, A semana tem sete sonhos. E agora a reedição de "Mundo pra que te quero".

A escritora afirma que é uma autora com base lobatiana e que sua obra tem uma intencionalidade de formação do leitor na infância, desde os primeiros contatos da criança com a escola. "Essa pessoa que escreve só existe porque para escrever uma meia dúzia de livros ela teve que ler uma centena deles". Afirmou a autora.

Salizete também destaca as dificuldades de trabalhar com literatura no Brasil. "Num país de não leitores, de poucos livros e bibliotecas, em uma cultura que não prioriza a leitura, é na rede pública onde encontramos os melhores professores, nenhum espaço é mais rico que o da escola pública." Observou. Atualmente ela é coordenadora do Programa do Livro Didático da Secretaria de Estado da Educação e Cultura do RN. 
FONTE: GOVERNO DO RN.

Professores e policiais civis realizam protesto durante visita da governadora a Mossoró

23/05/2011 Na imprensa

Professores e policiais civis realizam protesto durante visita da governadora a Mossoró

Publicado em: O Mossoroense / Sábado, 21 de Maio de 2011 às 00:00 / Por: Redação
Insatisfeitos com o andamento das negociações com o governo do Estado, os professores da rede estadual de ensino e representantes da Polícia Civil organizaram um protesto com o objetivo de dialogarem diretamente com a governadora Rosalba Ciarlini. O protesto, que inicialmente seria realizado no centro da cidade, aconteceu durante as comemorações do aniversário de 25 anos do Hospital Regional Tarcísio Maia (HRTM).
Os servidores tiveram que aguardar por mais de duas horas pela chefe do Executivo estadual, já que a chegada de Rosalba ao hospital, prevista para as 16h30, e ocorreu somente às 18h45. Enaltecidos, os grevistas foram em direção à governadora com gritos de protesto.
"Trabalhador na rua, Rosalba a culpa é sua", era o principal hino entoado pelos servidores, que tiveram suas expectativas de diálogo com ela frustradas, após entrar imediatamente no Hospital, cercada por um forte de esquema de segurança. "Essa atitude da governadora só mostra que ela não tem consideração pela categoria. Até agora ela não demonstrou nenhum interesse na negociação", diz a professora Edna Marques. A afirmação de Edna não difere da fala dos demais professores que estiveram presentes à mobilização.
Para a educadora Edila Costa, a governadora se mostra intransigente. "Ninguém aguenta mais essa situação. Se pelo menos ela sentasse e conversasse diretamente com a categoria, propondo até um reajuste salarial a longo prazo, mas nem isso ela faz", desabafa. Cansados de esperar, os professores encerraram o protesto pouco tempo após a chegada de Rosalba ao Tarcísio Maia.
Representantes da Uern, com indicativo de greve para o dia 31 deste mês, também participaram do protesto. Além dos professores, a Polícia Civil, que decretou greve na última segunda-feira (16), também espera um posicionamento mais objetivo da governadora.
"A gente torce para que o governo se sensibilize, pois até agora ele tem se mostrado ditatorial, e quem mais paga com essa situação é a população carente, que está sem acesso à educação, à segurança etc... A greve é um movimento justo, um direito que nós temos", explica Erivan Fernandes, diretor de Comunicação do Sindicato dos Policiais Civis e Servidores da Segurança Pública do RN (Sinpol/RN).
Pronto-Socorro do Hospital Regional Tarcísio Maia é reformado
Dentro das comemorações de seu aniversário de 25 anos, o Hospital Regional Tarcísio Maia (HRTM) teve seu pronto-socorro completamente reformado. De acordo com a direção do hospital, o novo pronto-socorro irá aumentar o número de leitos do repouso masculino, passando de 9 para 15. Também foram adquiridos novos equipamentos. A previsão é que até o final do mês de junho a unidade esteja com 27 leitos ao total, entre masculino e feminino. Na reforma, foram investidos cerca de 130 mil reais.
Durante a programação dos 25 anos do HRTM, a governadora efetivou a implantação do Samu Metropolitano do Oeste. O serviço vai dispor inicialmente de sete ambulâncias e duas motolâncias que irão ficar sediadas nos municípios polo de Mossoró, Pau dos Ferros, Assu, Areia Branca, Grossos, Tibau, Apodi, São Miguel e Caraúbas.
As motolâncias são pioneiras no Brasil. Através de uma parceria com o Corpo de Bombeiros, elas irão funcionar com um socorrista bombeiro e um técnico em enfermagem socorrista do Samu. De acordo com o tenente Cristiano Couceiro, responsável pelo setor de comunicação do Corpo de Bombeiros, a implantação do serviço é um avanço para a saúde do município.
"Agora o atendimento do Samu e do Corpo de Bombeiros será integralizado, o que facilita o atendimento, já que muitas vezes quando recebíamos um chamado, e nos deslocávamos até o local, o atendimento já havia sido feito pelo Samu", finaliza o tenente.
FONTE: SINTE RN.

Recursos de R$ 576 milhões são repassados a secretarias

Salário-educação

Recursos de R$ 576 milhões são repassados a secretarias

Segunda-feira, 23 de maio de 2011 - 13:01

As secretarias de educação dos estados, Distrito Federal e Municípios já podem dispor da quinta parcela do salário-educação. O repasse, feito pelo Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE), chegou a R$ 576,8 milhões.

Os recursos do salário-educação destinam-se ao financiamento de programas da educação básica pública. Distribuídas com base no número de alunos do ensino básico, as cotas estaduais e municipais são liberadas mensalmente para as secretarias de educação. Há ainda a cota federal, destinada ao FNDE e aplicada também no ensino básico, para a redução dos desníveis socioeducacionais de municípios e estados.

Somadas, as transferências deste ano totalizam R$ 3,3 bilhões, aproximadamente, conforme a tabela.

O valor específico destinado a cada estado e município pode ser consultado na página eletrônica do FNDE.

Assessoria de Comunicação Social do FNDE

FONTE: PORTAL DO MEC.

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Estado bate mais um recorde de arrecadação

Estado bate mais um recorde de arrecadação

O Rio Grande do Norte obteve mais um recorde de arrecadação. Dessa vez o aumento foi de 21,65%. O valor supera a até mesmo a arrecadação nacional.
Para a coordenadora geral do Sinte-RN, Fátima Cardoso está óbvio que o Estado está na sua melhor fase de arrecadação de impostos e tributos.
Ela ressalta que de acordo com a Lei 25% desse total arrecadado deve ser aplicado na educação pública. “Além disso temos também o aumento proveniente das verbas do Fundeb”, destaca Fátima.
A diretoria do Sinte-RN quer agora que o Governo diga claramente para onde está indo esse rio de dinheiro. “O Governo vai ter que explicar a população porque não atende as nossas reivindicações já que não pode mais dizer que não tem dinheiro”, ressaltou.
  FONTE: SINTE RN.

Trabalhadores em Educação deliberam manutenção da Greve

Rede Estadual

Trabalhadores em Educação deliberam manutenção da Greve

A última assembleia dos Trabalhadores em Educação do Estado, realizada nessa quarta-feira (18), deliberou a permanência da greve no RN e definiu estratégias importantes para fortalecer o movimento. Vale lembrar que quase 100% da rede de ensino público do RN estão paralisados e a greve se manterá por tempo indeterminado. Trabalhadores, vindos em caravana de todas as partes do Estado, lotaram a Escola Estadual Winston Churchil para definir os próximos rumos da greve.
Durante a assembleia, os trabalhadores deliberaram alguns pontos com o objetivo de fortalecer a greve e atingir 100% de paralisação da rede de ensino. O primeiro deles é uma reunião com os representantes de toda a rede. O encontro será na próxima terça-feira (24), às 9h na sede do Sinte. Outro ponto importante é a realização de uma atividade em conjunto com outras categorias como as que integram o Sinai, o Sinpol, o Sindsaúde, além dos estudantes. Essa ação será realizada na próxima quinta-feira (26) no largo do Machadinho, a partir de 9h.
Além disso, serão veiculadas notas sobre a greve na TV e no rádio e uma nova assembleia será realizada no próximo dia 31. O encontro será na Escola Estadual Winston Churchill, às 8h30. Outra deliberação da assembleia foi a inclusão das reivindicações dos trabalhadores do IFESP à pauta geral do Sinte.
A pauta dos profissionais do IFESP é composta por: incorporação imediata da GTI ao salário base dos profissionais do Instituto; Direito a licença para estudo; Inclusão dos Profissionais na revisão do Plano de Carreira; Regularização da situação funcional desses trabalhadores. Com a integração das reivindicações dos Educadores do Instituto Kennedy à pauta atual do Sinte, a direção do Sindicato solicitará audiência à secretária de Educação do Estado, Betânia Ramalho, para discutir o assunto.
Após as deliberações da assembleia, os trabalhadores fizeram uma passeata até a Praça 7 de Setembro e realizaram um ato público na calçada da Assembleia Legislativa.  Na ocasião, a categoria obteve o apoio dos deputados de oposição ao Governo.
FONTE: SINTE RN

Prorrogado prazo de adesão de instituições até sexta-feira, 27

ProUni

Prorrogado prazo de adesão de instituições até sexta-feira, 27

Sexta-feira, 20 de maio de 2011 - 10:26

As instituições de educação superior que pretendem participar do processo seletivo do segundo semestre do Programa Universidade para Todos (ProUni) têm agora até o dia 27 próximo para firmar o termo de adesão. O prazo anterior seria encerrado nesta sexta-feira, 20.

Os prazos para eventuais retificações das informações do termo de adesão ou do termo aditivo também foram prorrogados. As correções devem ser feitas entre os dias 1º e 7 de junho.

Criado em 2005, o ProUni oferece bolsas de estudos integrais e parciais (50% da mensalidade) a estudantes em instituições particulares de educação superior. Desde o início do programa, 863 mil bolsas foram concedidas a estudantes com renda familiar de até três salários mínimos.

A prorrogação dos prazos de adesão consta da Portaria nº 1.127, da Secretaria de Educação Superior (Sesu), publicada nesta sexta-feira, 20, no Diário Oficial da União, seção 1, página 17.

A emissão dos termos de adesão deve ser feita na página eletrônica do ProUni.

Assessoria de Imprensa da Sesu

Palavras-chave: ProUni, adesão

FONTE: PORTAL DO MEC.

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Inscrições estão abertas e vão até 10 de junho; provas em 22 e 23 de outubro

Enem de 2011

Inscrições estão abertas e vão até 10 de junho; provas em 22 e 23 de outubro

Segunda-feira, 23 de maio de 2011 - 10:04

Estão abertas, a partir desta segunda-feira, 23, até 10 de junho, as inscrições para o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) de 2011, que terá provas nos dias 22 e 23 de outubro. As inscrições devem ser feitas pela internet.

A taxa de inscrição, de R$ 35 deve ser paga até 13 de junho, no Banco do Brasil. Estão isentos os estudantes matriculados e cursando o último ano do ensino médio (concluintes) em instituições públicas de ensino. Também pode pedir a isenção o estudante integrante de família de baixa renda ou em situação de vulnerabilidade financeira, conforme o Decreto nº 6.135, de 26 de junho de 2007.

O Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais (Inep), responsável pela realização do Enem, adverte sobre a importância de o estudante, ao fazer a inscrição, prestar informações verdadeiras e exatas, para não correr o risco tê-la cancelada. Ao ter acesso à página de inscrição no Enem, o estudante deve informar os números do cadastro de pessoa física (CPF) e do documento de identidade (RG). Após informar esses dados, verá uma tela com dados pessoais — nome completo, nome da mãe e sexo —, resgatados diretamente do banco de dados da Receita Federal. Se houver informação incorreta, o candidato deve pedir a correção à Receita. Após confirmar os dados, é necessário preencher outras informações pessoais, como cor e raça e endereço, todas obrigatórias. Dados como telefone e e-mail são opcionais, mas serão necessários em caso de perda da senha de acompanhamento. Todos os dados informados devem ser do candidato, mesmo que seja menor de idade.

Especial — Na mesma página eletrônica, o estudante deve dizer se há ou não necessidade de atendimento especial. Se precisar desse atendimento, tem de indicar a deficiência ou a condição em que se encontra. É fundamental, ainda, informar se professa religião que guarda os sábados ou se estuda em classe hospitalar.

No campo seguinte da página, cabe indicar a opção de língua estrangeira (inglês ou espanhol) e escolher o estado e o município em que pretende fazer a prova. Após a escolha, aparecerá a opção de senha, que será usada para o acompanhamento da inscrição, obtenção dos resultados e inscrição no Sistema de Seleção Unificada (Sisu) e no Programa Universidade para Todos (ProUni). Após esse processo, o candidato confirmará se a língua estrangeira e a cidade estão corretas.

Na próxima etapa, o candidato precisa informar a situação escolar. Se já tiver concluído o ensino médio, indicará em que ano e a modalidade de ensino (regular, educação de jovens e adultos ou educação especial). Se estiver cursando o último ano, informará se a escola em que estuda é pública ou particular, a série e a modalidade de ensino.

Certificação — Se o candidato estiver fazendo prova para obter a certificação de conclusão no ensino médio, precisa dizer se já cursou a educação de jovens e adultos e em qual estado e instituição pretende se certificar — para obter certificação pelo Enem, o candidato deve ter, no mínimo, 18 anos completos. A mesma opção aparecerá para os candidatos que ainda estão estudando, mas concluirão os estudos após 2011, e para aqueles que não estão estudando nem cursando o ensino médio.

Questionário — O questionário socioeconômico, desde o ano passado, tem de ser respondido no momento da inscrição, após o candidato concluir as etapas anteriores. Assim que terminar de responder o questionário socioeconômico, o estudante deve conferir as informações prestadas. Caso haja correções, terá de concluir o processo e voltar à página inicial.

Para confirmar a inscrição, o candidato fará opções entre gerar boleto ou declarar carência. No primeiro caso, é necessário imprimir o documento e pagar a taxa em qualquer agência do Banco do Brasil, dentro do prazo de vencimento — até 13 de junho. O comprovante de inscrição estará acessível no sistema eletrônico do Enem até três dias úteis após o pagamento do boleto. Já o cartão de confirmação será enviado ao endereço informado pelo candidato no momento da inscrição — o número de acompanhamento estará acessível no sistema.

CPF — Os candidatos de qualquer idade que ainda não têm o CPF devem fazer logo o pedido em agências do Banco do Brasil, da Caixa Econômica Federal ou nos Correios. A taxa é de R$ 5,70. Quem estiver fora do país pode apresentar o pedido nas representações diplomáticas, sem custos. Os pedidos de órgãos da administração pública, em razão da incapacidade do comparecimento da pessoa física, caso dos órgãos carcerários, devem ser feitos diretamente na Receita Federal. Após o pedido e o pagamento, o número do CPF estará disponível para consulta em até 48 horas, na página da Receita Federal.

Mais informações sobre as provas do Enem, passo a passo, na página do Inep.

Assessoria de Comunicação Social

Republicada com acréscimo de informações


Leia também: Confirmado para outubro, exame vai ter a segurança reforçada

Palavras-chave: Enem, inscrição

FONTE: PORTAL DO MEC.

Governo do Japão oferece bolsas de estudo para brasileiros em diversas modalidades

Governo do Japão oferece bolsas de estudo para brasileiros em diversas modalidades

Da Redação do DIARIODENATAL.COM.BR

O Governo japonês está com inscrições abertas até o dia 31 de maio, para os candidatos brasileiros interessados em concorrer a bolsas de pesquisa (mestrado e/ou doutorado), nas universidades do país em 2012. Para concorrer, os interessados devem ter no máximo 34 anos, até o dia 1/4/2012.
Para realizar as inscrições, basta o candidato se dirigir das 9h as 11h30 e 14h as 17, ao Escritório Consular do Japão, localizado no Edifício Empresarial Center I, na Rua Padre Carapuceiro, 733, 4º andar, em Boa Viagem, Recife/PE. Para quem reside fora da capital pernambucana, mas dentro da jurisdição do escritório (Ceará, Rio Grande do Norte, Paraíba, Pernambuco, Alagoas, Sergipe e Bahia) poderão se inscrever por correspondência (chegada da documentação, deve ocorrer até o dia 31/05).
Dentre as documentação exigidas estão: Formulário de Inscrição, Programa de estudo, Histórico universitário, Diploma universitário e Carteira de identidade (RG)
Além disso, também serão oferecidas bolsas de estudo para Graduação; Escola Técnica Superior e Cursos Profissionalizantes. Para estas modalidades, o período de inscrição será de 1º a 30 de junho de 2011. Mais informações podem ser obtidas pelo telefone (81) 3207.0190, ou através do site www.br.bem-japan.go.jp

FONTE: DN ONLINE.

Universidade Federal do Amazonas abre 59 vagas para professores

Universidade Federal do Amazonas abre 59 vagas para professores

A Universidade Federal do Amazonas (UFAM) abriu novo concurso público com oferta 59 oportunidades para os cargos de professor nas classes auxiliar de ensino, assistente e adjunto. Interessados podem se inscrever dos dias 18 de maio a 16 de junho, nos locais indicados no edital de abertura - publicado no Diário Oficial da União desta terça-feira (17/5), na página 30 da terceira seção.

Há chances para as áreas de Fisiologia; Fisioterapia Cardiorespiratória; Antropologia; Filosofia Geral; Linguística; Artes Plásticas; Métodos e Qualidade Organizacional; Anestesiologia; Ginecologia; Recursos Pesqueiros e Engenharia de Pesca; Enfermagem Fundamental; Processos; Engenharia de Reservatório; e Materiais Metálicos; entre outros.

A remuneração prevista no edital varia de R$ 1.518,63 a R$ 6.722,85. Todos os inscritos passarão por provas escritas, testes didáticos e avaliação de títulos. A primeira fase está prevista para acontecer dos dias 30 de junho a 2 de julho. O resultado final da seleção deve ser publicado na data provável de 18 de julho.

do Correio Web
FONTE: DN ONLINE

ONU aponta que 80% das crianças sofrem violência física ou psicológica

ONU aponta que 80% das crianças sofrem violência física ou psicológica

A representante da Organização das Nações Unidas (ONU) sobre Violência contra Crianças Marta Santos Pais afirmou que um estudo recente do Unicef em diversos países do hemisfério sul averiguou que pelo menos 80% das crianças sofrem todos os anos alguma forma de violência, física ou psicológica.
Por outro lado, segundo ela, cerca de 90% dos pais acreditam que a violência não seja necessária para garantir uma boa educação. "Os dados mostram que ainda há muita violência, mas que há uma porta aberta para que possamos ajudar os pais a encontrar novas formas de conviver com seus filhos", disse.
O comentário foi feito durante o Seminário sobre Experiências de Legislação Contra Castigos Corporais de Crianças e Adolescentes, que recomeçou há pouco no auditório Nereu Ramos.
Maria Santos Pais defendeu também a aprovação da proposta enviada pelo governo e em tramitação na Câmara que proíbe castigos corporais ou tratamentos que humilhem crianças e adolescentes (PL 7672/10). "Espero que esse projeto seja aprovado logo para que o Brasil se junte aos outros 29 países que já contam com legislações que defendem as crianças de castigos físicos. Devemos, porém, reconhecer que a lei não é varinha magica e que deve ser somada a outras ações", alertou.
Entre as demais medidas consideradas essenciais pela especialista, estão: divulgação de informações, durante as consultas de pré-natal, sobre como lidar com crianças; criação de protocolo de atuação para profissionais de educação que lidam com crianças que sofrem abusos; mobilização dos parlamentares em torno do tema; divulgação dos casos de maus tratos pelos veículos de comunicação social; além de incentivo à atuação dos jovens que, segundo ela, podem contribuir para a formação das políticas públicas.
"Somente os jovens podem ajudar a entender o que significa ser agredido e sofrer no cotidiano a sensação de que não se tem valor", disse.
Agência Câmara

FONTE: DN ONLINE